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睿爸小古文进阶 pdf电子版高级篇

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发表于 2022-8-22 15:31:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
关于古文学习以及相关的进阶学法。不少群友就会询问,那么大部头的古文书,要是篇篇啃下来,是不是得花很多精力?也会有群友问,这些古文有没有必要篇篇都背?其实,古文学习没有一定之规,哪个要学哪个不要学,各家各说法。只是我们想要摸索出高效学习的方法,相对低投入高产出的话,还是需要有点规划方向的。

文科学习,向来是泛览+精读并行,古文学习也一样。精读古文,为了不费妈,我们推荐用有详细字词解释的全译本,如果另外还带有语法知识整理,以及文学常识专题串讲,就更有浸润效果。没有方法,也可以看看录播课学习。相比起来,小朋友们反而缺泛读的方法指导。因为古文毕竟和现代文不一样,丢本书,孩子自己泛读不起来。我认为古文的泛读更多指向的不是字词积累,而是语感和精神素养。语感可帮助孩子以后在断句、理解古文方面表现出色,精神素养则是传统文化学习的重要组成。不过,饶是比精读要求低那么多,除了《论语》这种从头读到尾或者背到尾怎么都不亏的经典著作之外,泛读的选择还是有太多不放心——不放心字音(生僻字太多)、翻译(是否权威)、经典程度(背诵有没有意义)等。每一项都可能成为一座大山,使泛读迟滞不前步履维艰。

确实,如果不是古文爱好者,读古文的难度不比看外语小。如果不是专业学习者,也很难知道泛读些什么难度的文章,才可以最直接帮助到小学初中甚至高中的学习。

以上种种难题集结古文爱好者从选文、审核拼音翻译,到后期排版,大伙们出了很多力气。

古文泛读实操方法,一秒能上手

简单粗暴地说,您可以放心拿去给孩子自学了。

家长想要一份参与的快乐,那么就这样给娃设计一下自然诵读法(可分成几天完成一篇):

只读原文,3遍(难的读5遍);

读一行原文一行译文,3遍(难的读5遍);

以段为单位背原文;

读全文翻译一遍;

背全文时随机停下问他大致意思,能用自己的话复述翻译即可。

无论小学还是初中生,都适用这60篇。事实上,如果孩子能在初中作文里用上中幼篇的词句,我也觉得是很棒的输出(毕竟他的同学们很可能没看过这些文章,更别谈用)。我们希望通过这60篇,让孩子通世情、爱语文,做一个古文学习上有成就感的小孩。也希望家长不用再对啥该背啥不该背这个问题太纠结。

最后,还是要提醒大家,这60篇是加餐,大家视孩子的校内学业情况酌量发放。尤其高级篇30篇,请务必先背完初中必背后再享用。


睿爸小古文进阶

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发表于 2023-2-21 21:07:22 来自手机 | 显示全部楼层
up主有中幼篇吗?想要中幼的
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