bananagrams游戏教程规则玩法 美孩子记单词法宝电子版资源

Bananagrams可以说是一款以拼词为基础的文字游戏，名字很可爱，是源自于创始人Nathanson家族的说法“The anagram game that will drive you bananas! ”(这个易位拼字游戏会让你痴迷！) 。

bananagrams

英亚评分满分5分，1万5千多条评论，妥妥的经典玩具！

在美国，这个玩具可以说是现象级的，规则简单但可玩性、实用性极强。

经典版的黄香蕉难度稍大，适合已经有一定单词基础的学龄孩子使用；绿香蕉，则是初级版，适合3～7岁刚开始学拼写的孩子，也适合非母语国家的英文零基础的孩子。

bananagrams

包含：80个单字母牌、13个组合字母牌

适龄: 4+

*Deejo注：官网上的年龄是比较保守的，只要确保孩子已经不会胡乱往嘴巴里塞卡牌的话，其实2岁+就已经可以拿来做小玩具，大朋友们可以引导着来熟悉字母了。

绿香蕉里的字母牌全都是小写字母，而且便于区分正反，还贴心地用小横线标注方向，很推荐给刚刚接触字母的低龄小朋友。

同时采用不同底色，比如AEIOUY（半元音）都是黄色，很方便辨认。

bananagrams

还有两个字母连在一起的digraph（字母合成符），比如wh/th/ch/sh等等。

经典版 – 黄香蕉

包含：144个字母牌

适龄：7+

因为中国孩子都属于ESL学生，其实这个适龄是可以相对提高的，只要孩子有兴趣，随手都可以拿来玩。
别看只是小小一袋子字母卡牌，但是玩法简直太多了，除了官网上以及说明书上列出的之外，我还特别找了很多新玩法，今天一并分享给大家吧。

aka绿香蕉

1.字母接龙

Belle其实早就对字母表很熟悉了，所以她得意地告诉我接龙简直就是piece of cake（小意思）

aka绿香蕉

*对于还不会念字母表的小朋友们，可以随着字母歌的哼唱来完成，进阶一点的可以随机给出几个，让孩子按先后顺序排列。

字母接龙是培养语感的第一步，千万别觉得没有技术含量就懒得做哦。

2.念发音选卡牌


我已经逐步在引导Belle对letter sounds（字母音）的了解，这对今后自然拼读和自主阅读是最最基础的能力。

我会念出字母音，让Belle来找对应的卡牌。

*还没有引入字母音概念的孩子，念字母名来找对应的牌也可以玩。

3.练习名字拼写

我们最先学会的单词一般都是自己的名字，所以可以从孩子的英文名入手。

4.简单的高频词拼写练习

之前我就已经有意识地培养Belle关于高频词的认读了，因此，一些简单的go、to、on…还有绘本中常见的hi，bye等等，她都可以自己拼出来。

孩子一旦拼写出来单词，即便只是两个字母的组合，大朋友们一定要“玩命”鼓励，提高他们的信心去解锁更多复杂的单词哦~

5.家长主导展示拼词

趁热打铁，我会和Belle在读完绘本后继续把绘本中出现的重要词语拼出来，并不一定需要她记住，循序渐进地让她继续熟悉单词的音素、元音、辅音、双元音的组合等等。
比如刚看完Peppa Pig里小羊Suzy和她玩的情节，我会拖长音缓慢发出/sh/  /i:/ /p/ 的声音，然后带着女儿拼出sheep这个单词。

*Deejo注：完全不用把这些知识点硬塞给娃，像是陪她玩一样，做游戏似的展示给孩子就足够。

6.phonics自然拼读

假如孩子已经有一定的自然拼读基础，这套绿香蕉就是再适合不过的小教具了。

比如先摆上ad，在ad的前面依次放上p\d\m等，从而组成pad\dad\mad等不同的单词，孩子可以一个个读、一个个认，总结拼读发音规律。
在我和Belle玩的时候，带着她读了几遍小家伙惊喜地发现原来a和d的组合是发/aed/这个音的。

7.单词接龙

这个游戏适合已经有单词储备量的孩子。

挑一个字母，联想并说出以该字母开头的单词，尝试用字母牌拼写出来——比如s打头的字母，可能会联想到有sand、sun、soul、sum、smile、sad、say、set、sign、seven、socks、seat等等。

8.单词押韵脚

随机拿出一个组合字母牌，尝试用一堆辅音字母来构建押韵单词, 如g-et、w-et、m-et、l-et、j-et。

9.单词网格

在北美，有一项很多人喜欢的游戏crossword puzzle，用香蕉卡牌可以玩立体版的呢。

朋友家孩子来做客时，顺手摆出了自己新学的自然拼读CVC形式的单词网格，也是很赞啦！

10.单词王大比拼（标准玩法）

a. 将所有80个单字母牌面朝下放在桌子中央，形成一个“Bunch”，每个玩家拿15个单字母牌。

b. 首先，任何玩家喊出“ Split！”一词，每个人都将字母牌面朝上，竞赛将手中字母牌排列成单词网格。

c. 在游戏进行中任何时候，玩家都可以说“Swap”，然后将一张字母牌朝下放回“Bunch”中的同时拿一个新的字母牌，更换次数没有限制。

d. 第一个把所有字母牌拼成单词网格的玩家喊出“Banana”，每个人都停止并检查完成的单词网格。

e. 如发现有拼写错误，他们可以喊出“ Spotted Banana”，直到有人再次喊出“Banana”为止。

f. 第一个正确完成单词网格的玩家获胜，成为“TOP Banana”。

g. 游戏的目标是成为第一个在没有拼写错误，专有名词或缩写的情况下，使用所有字母牌连接成单词网格的人。
总的来说，绿香蕉对于字母敏感期，自然拼读学习期，单词记忆期的孩子们而言真的是非常实用的工具，即使是Belle这样初接触单词的孩子也能玩得不亦乐乎，边玩边学，沉浸其中不知不觉增加词汇量，如果能找到合适的小伙伴一起加入，还是很赞的发展社交技能的方式呢。

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