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1-6年级小学必背古诗词124首 视频解读原文+注释+翻译+试题

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发表于 2022-4-3 23:57:32 | 显示全部楼层 |阅读模式

诗词是小学语文中的一个重要组成部分,学好古诗词,不仅可以培养学生的记忆力和想象力,还能领略其中的自然美景,感受作者的思想情感。

1-6年级小学必背古诗词124首

1-6年级小学必背古诗词124首


大家都懂得“得语文者得天下”的道理,对于语文学习来说,积累尤其重要。新部编版教材对于古诗词的积累量更是提出了很高的要求。

今天分享这套资源是部编版语文古诗专项训练,包含:古诗词原文+注释+翻译+赏析+试题,一共124首,涵盖了小学阶段所涉及的古诗内容。

1-6年级小学必背古诗词

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1-6年级小学必背古诗词

1-6年级小学必背古诗词


1-6年级小学必备古诗词124首资源包示例

池上
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
作者:白居易
年代:唐代
描述:白居易(772——846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
翻译:
原文
小娃撑小艇,偷采白莲回。
译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

原文
不解藏踪迹,浮萍一道开。
译文:他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

赏析:
赏析一:创作背景
这首诗作于大和九年(835年),白居易时任太子少傅分司东都洛阳。一日,诗人游于池边,见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。

赏析二:思想内容
这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的儿童描写得非常可爱、可亲。诗人在诗中叙述一个儿童生活中的一件小事,准确地捕捉了儿童瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。

赏析三:艺术特色
诗歌如一组镜头般,记录下了儿童“偷采白莲回”的完整场景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写、心理刻画,内容细致逼真,富有情趣;而主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。

....本套资源共有124首....               

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