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林欣浩讲少年中国史 历史从此不用背 音频下载

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发表于 2022-5-10 08:00:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

也许你的孩子还在上小学,也许已经上初中。

历史课,都是他得面对的重点课,也是难点课。

学历史最痛苦的,就是知识点碎,记不住;遇到主观分析的大题,很难拿高分。

原因很简单,孩子很难真正地去感受历史,单靠死记硬背,自然难学好。

林欣浩「少年得到」的课程《少年中国史》,帮助孩子摆脱记忆的负担,用轻松的方式学好历史。

林欣浩讲少年中国史

林欣浩讲少年中国史


这门课有趣得不像历史课

“如果你是君王,你该听孔子、老子,还是韩非子?”

“在原始时代,你如何带领一群人活下来?”

在这门历史课里,我会用故事把孩子带入历史场景里,让他换个身份,去体验历史人物的关键抉择。

当历史知识以这样的方式穿过孩子的大脑,才能真正变成财富。

通过这门课,孩子能有这些收获

1. 帮孩子总结规律,不再死记硬背

我从整个中国史中,总结出了孩子学习必须要掌握的40条历史规律。

抓住了这些,他就能把零碎的知识点串起来,举一反三,学好历史更是不在话下。

2. 助孩子长能力,让他变成“研究者”

历史学习的核心能力,是分析、归纳和探究能力。

我会让孩子从接触历史的第一步开始,从“学习者”视角转换成“研究者”。

还会通过课后问答题和周末课堂的方式和他互动,去分析一些最难解的历史事件。

3. 与学校中的历史课相呼应,预习复习都适合

这门课里有中国古代史学习的重要知识点,不管孩子是在小学还是初中,都能够帮他做好预习和复习功课。

为什么是我来给你上这门课

我在社科领域写作了十几年,我的历史作品卖出了20万份。

最重要的,也是我最擅长的,是找到每一个学科最底层的规律,用直白的话讲出来。

中国孩子,就该学习中国历史。

不管孩子走到何处,历史里流动的精神和力量,都能够滋养他的生命。

少年中国史

少年中国史


课程资源目录:

00丨发刊词:怎么才能学好历史?.mp3
01丨第一讲 中国历史的规律是什么?.mp3
02丨第二讲 怎么能在原始时代躺赢?.mp3
03丨第三讲 古人能召唤神仙吗?.mp3
04丨周末课堂:古文明中的洪灾是真的吗?.mp3
05丨第四讲 小部落怎么能打败大王国?.mp3
06丨第五讲 如何建立一个百年王朝?.mp3
07丨第六讲 为什么周公的制度崩溃了?.mp3
08丨周末课堂:真的有“烽火戏诸侯”吗?.mp3
08丨怎么才能把权力抓到君王手里?.mp3
09丨为什么法家打败了儒家和道家?.mp3
10丨秦始皇犯了什么错?.mp3
11丨平民皇帝和贵族皇帝有何不同?.mp3
12丨周末课堂:项羽究竟是个怎样的人?.mp3
12丨和平和战争哪个更划算?.mp3
13丨皇帝能不能打败大地主?.mp3
14 丨小地主怎么搞垮了大帝国?.mp3
15丨朝廷破产以后会发生什么?.mp3
16丨打不赢仗的刘备为何能称霸?.mp3
17丨帝国的命运掌握在谁的手里?.mp3
18丨为什么朝廷害怕打胜仗?.mp3
18丨周末课堂06:王朝的国号从何而来?.mp3
19丨为什么来到中原的民族要汉化?.mp3
20丨中国上半叶的出口在哪里?.mp3
21丨什么叫做真正的运气好?.mp3
21丨周末课堂07:隋炀帝为何要修大运河?.mp3
22丨李世民是个好人还是坏人?.mp3
23丨什么理想奋斗了一千年?.mp3
24丨周末课堂08:为什么唐朝不分“前后唐”?.mp3
24丨完美国家的问题出在哪了?.mp3
25丨权贵和军人哪个更厉害?.mp3
26丨如何约束武将不造反?.mp3
27丨为何一个政权要有两套机构?.mp3
28丨怎么做才能实现百年和平?.m4a
29丨改变制度能不能拯救国家?.mp3
29丨清明节为什么要扫墓?.mp3
30丨税收是不是越多越好?.mp3
31丨凝固不变的社会好不好?.mp3
32丨皇帝失控了怎么办?.mp3
33丨皇帝pk大臣,输赢的关键是什么?.mp3
34丨朱元璋为什么反对商业?.mp3
35丨开挂的清朝是怎么做到的?.mp3
36丨为什么当皇帝比当大臣还要累?.mp3
36丨周末课堂11:为何明朝末年官员不愿捐款?.mp3
37丨如果把王莽传送到清朝.mp3
38丨为什么制度的漏洞堵不住?.mp3
39丨如果没有鸦片战争会怎样?.mp3
40丨如果用十分钟理解中国历史.mp3

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